Webquest y Tareas

VIERNES 12 DE OCTUBRE

Tarea a desarrollar en las Comisiones sorteadas. 
El trabajo final debe ser entregado, sin espera o postergación, el día JUEVES 25 DE OCTUBRE
Los detalles de la tarea son presentados en el link que aparece a continuación: 

CUADRILÁTEROS

LUNES  17 DE SETIEMBRE 
Construye tu TANGRAM. Sigue los pasos haciendo clic en este enlace:  TRANGRAM

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VIERNES 10 DE AGOSTO
Tarea de Investigación Semanal. 

Para cumplir con la tarea solicitada mediante cuaderno de comunicado pueden tener en cuenta la información que aparece en el siguiente link:  

http://www.institutoartiguistadeluruguay.8k.com/ep-libertadora/revolucion_banoriental.htm 

MARTES 31 DE JULIO
Club de Ciencias. 

Energías Alternativas

Autor: Mtro. Sebastián Silvera E-mail: maestrosebastiansilvera@yahoo.com

Área: Ciencias Nivel: Tercer Nivel

INTRODUCCIÓN El desafío es tomar la iniciativa hacia un cambio irreversible de la Escuela. Buscar nuevas formas de abastecernos y transformar nuestro lugar en una Institución Sustentable. Les proponemos entonces comenzar a pensar formas creativas para reducir el consumo de energía eléctrica y aprovechar los desechos que día a día se producen. Por otra parte, tendrán la difícil tarea de convencer a otros de acompañarnos en este proceso.

TAREA Durante el transcurso de este espacio encontrarán los insumos necesarios para comprender mejor los conceptos de sustentabilidad y energías alternativas. La tarea propuesta es la siguiente: Elabora un afiche que promueva el reciclaje y la clasificación de residuos en la escuela y el hogar.

PROCESO La propuesta de trabajo es grupal; por lo tanto al final del trabajo tendremos seis afiches en la clase. Les sugerimos sigan los siguientes pasos: 1.- Busquen información en Internet (en las páginas que vienen a continuación) para profundizar en las ideas de reciclaje, clasificación de residuos y energías alternativas) 2.- Escriban en grupos frases que puedan hacer pensar a otros en reciclar o clasificar residuos (no olviden que el afiche utiliza frases cortas y que el objetivo es convencer a quien lo vea) 3.- Elaboren un afiche en Etoys o Tuxpaint. 4.- Repliquen (copien) el material elaborado en el paso anterior, en una hoja de garbanzo blanco.

RECURSOS A continuación tienen un conjunto de sitios web donde encontrarán la información que precisan. Les sugerimos que utilicen solo los propuestos pues ya fueron chequeados. Energías Alternativas - http://labioguia.com/labioguia/archives/210 Energías Renovables - http://www.biotrade.com.uy/es/ Desarrollo Sustentable - http://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sustentable Biogas (video) - http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=ICf8EYltVss La bio guía - http://labioguia.com/labioguia/

EVALUACIÓN Al finalizar este proyecto cada grupo deberá tener dos afiches realizados: 1.- Afiche en Tuxpaint o Etoys. 2.- Afiche en hoja de garbanzo blanco.

CONCLUSIÓN Recuerden que nos encontramos en la fase inicial del desarrollo de un proyecto que durará cinco años. Por lo tanto, seguramente ninguno de ustedes estará en la escuela para verlo finalizado. Es importante que aprovechemos estas oportunidades para convencer a otros de la necesidad de llevarlo a cabo.

CRÉDITOS http://labioguia.com/labioguia/ http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada http://www.biotrade.com.uy/index.php http://www.youtube.com/